|
|
|
|
Наполнение сайта
Переводчики,
говорящие словари. |
|
|
|
|
Видеоуроки передачи на английском языке для детей TOEFL Караоке |
|
|
Архив рассылки "Уроки английского языка"
уроки английского языка (уроки с 1 по 303 урок)
Страница: 3/5
- урок 230: Тема:
Предлоги (продолжение)under — под, у, по, в, при, в (эпоху), во время, согласно,
за, меньше, ниже, моложе.Тема: Словообразование
2.Предохранение, защита или уничтожение
- урок
231: 1. Тема: Предлоги (продолжение)underneath
— под, unlike — в отличие, не похож на.Тема: Словообразованиеaqua-.arch -. 1)Образование
более высокого социального положения
- урок 232: Тема:
Предлоги (продолжение) until до, пока, up по, в, на, к, (вдаль) по, вглубь, по,
в глубине. Тема:Словообразование. 2)Обозначение высшей или крайней степени. Продуктивный
элемент: arch —, -archy
- урок 233: 1.
Тема: Предлоги (продолжение)-up against — против, (столкнуться) с.-upon — на,
за, наверх, наверху.2. Для начинающих:Тема: Словообразование-arian. -ary.
- урок
234: Тема: Предлоги (продолжение)up
to - в состоянии, в соответствии, с, до, к, рядом; up until — до, пока; via —
через, по маршруту через, с заходом в, путём, через посредство, с помощью. Тема:
Словообразование 2.Образование существительных
- урок 235:Тема:
Предлоги (продолжение)with — с, вместе с, у, на, за, по, в, к, причём, от, из-за,
несмотря на. Тема: Словообразование2. Образование существительных astr - ; audio
- ; auto-.
- урок 236: Тема:
Предлоги (продолжение)with — с, вместе с, у, на, за, по, в, к, причём, от, из-за,
несмотря на. Тема: Словообразование: auto-; 2.НАПРАВЛЕННЫЙ НА СЕБЯ, САМОСТОЯТЕЛЬНЫЙ
- урок
237: 1.Тема: Предлоги (продолжение)with
— с, вместе с, у, на, за, по, в, к, причём, от, из-за, несмотря на.2. Тема: Словообразование:
-based1. Слова, подчеркивающие основное содержание или составляющую.2.Слова, подчеркивающие
качественную основу
- урок 238: Тема:
Предлоги (продолжение)with — с, вместе с, у, на, за, по, в, к, причём, от, из-за,
несмотря на. Тема: Словообразование: 3)Слова, подчёркивающие местонахожение или
происходение
- урок 239: 1.Тема:
Предлоги (продолжение)within — в, внутри, у, не дальше чем, в пределах, в рамках,
не позднее (чем), за, с точностью до, почти.2. Тема: Словообразованиеbe-1)Слова,
указывающие на ношение какой-либо одежды или аксессуаров.
2)Слова, обозначающие
какое-либо состояние или достижение определённого состояния. - урок
240: Тема: Предлоги (продолжение)without
— без, не считая, кроме; worth — стоимостью. Тема: Cловообразованиеbe- : 3)Образование
переходных глаголов; bi-:
- урок 241: Тема:
Прямая и косвенная речь. 1. Структура. Структуры, используемые для прямого цитирования.
Сигналы, вводящие цитату. Тема: Словообразование bi-; bio-:
- урок 242:
1. Для продолжающих:Тема: Прямая
и косвенная речьЧасти предложения, вводящие прямое цитирование.2. Для начинающих:Тема:
Словообразование: -bound. 1.Указание на ограничения.
- урок 243:Тема:
Прямая и косвенная речь. Обороты речи, связанные с прямой речью и помещенные в
середину высказывания.Тема: Словообразование: 2.Указания направления. -bound:
- урок 244:Тема:
Прямая и косвенная речь. Предложения, вводящие длинные цитаты. Тема: Словообразование
cardi-;cent
- ; -cetric. - урок 245: 1.
Тема: Прямая и косвенная речь.Инверсия о и сказуемого в предложении, связанном
с передачей прямой речи. 2.Тема: Словообразование: chron-. -cide. cine -.
- урок
246: 1. :Цитаты в устной речи.2.
circum-. co-.
- урок 247:Тема:
Прямая речь и знаки препинания. Кавычки, другие знаки препинания, выделяющие прямую
речь. Тема: Словообразование: col-, com-, con-.
- урок 248: 1.
Тема: Прямая и косвенная речь (продолжение)Передача чужих мыслей. Длинные цитаты.
2. Тема: Словообразование: -conscious.
- урок 249: Тема:
Прямая и косвенная речь (продолжение)Прямая речь внутри прямой речи.Тема: Словообразование:
contra-; counter-.
- урок 250: 1.
Тема: Прямая и косвенная речь (продолжение)Структуры косвенной речи.2. Тема: Словообразование
(продолжение)-craft. 1.Обозначение средств передвижения. 2.Обозначение способности
и умений.
- урок 251: Тема:
Прямая и косвенная речь (продолжение).Придаточные предложения без союза 'that'.
Тема: Словообразование (продолжение)cross-.
- урок 252: 1.
Тема: Прямая и косвенная речь (продолжение).Придаточные предложения, заключающие
в себе косвенную речь: место в высказывании.Предложения, сигнализирующие наличие
косвенной речи: место положения-в середине.2. Тема: Словообразование (продолжение).3.Обозначение
нескольких лиц, предметов или явлений.cross- .
- урок 253: 1.
Тема: Прямая и косвенная речь (продолжение)Косвенная речь в придаточных предложениях.Структуры
косвенной речи, заключенные в 'wh'- вопросы. 2. Тема: Словообразование (продолжение)crypto-.
- урок 254: Тема:
Прямая и косвенная речь (продолжение)Пунктуация в придаточных предложениях, заключающих
в себе косвенную речь.Тема: Словообразование (продолжение)-cy. 1.Указание на состояние
или количество.
- урок 255: 1.
Тема: Прямая и косвенная речь (продолжение)'Wh' — предложения .2. Для начинающих:Тема:
Словообразование (продолжение)2)Указание на положение или род занятий.
- урок
256: Тема: Прямая и косвенная
речь (продолжение)'Whether' и 'if'. Тема: Словообразование (продолжение)
de-
1.Указание на обратное действие - урок 257: 1.
Тема: Прямая и косвенная речь (продолжение)Структура 'wh' -слово + 'to' — infinitive'.
Конструкция 'to' +инфинитив'
2. Для начинающих:Тема: Словообразование (продолжение).2.Указание
на перемещение или удаление. - урок 258: 1.
Тема: Прямая и косвенная речь (продолжение)Конструкция 'to+инфинитив'.
2. Для
начинающих:Тема: Словообразование (продолжение)deca-, deci-, demi-, derm-, dia-. - урок
259: 1. Тема: Прямая и косвенная
речь (продолжение)Обороты, в состав которых входят '-ing'- структуры.Смешанные
виды косвенной речи: частичное цитирование.2. Тема: Словообразование (продолжение)dis-.1.Указание
на обратное действие.
- урок 260: 1.
Тема: Прямая и косвенная речь (продолжение).2. Тема: Словообразование (продолжение)2.Указание
на противоположное состояние, отношение или качество.
- урок 261: Тема:
Прямая и косвенная речь (продолжение)Смешанный тип прямой и косвенной речи. Тема:
Словообразование (продолжение)-dom. 1.Указание на состояние или условие. 2.Обозначение
территории
- урок 262;
1. Тема: Прямая и косвенная речь (продолжение).Черты диалога в смешанном типе
прямой и косвенной речи.
2. Для начинающих:Тема: Словообразование (продолжение)double-:1.Указание
на значение, определяемое словами «два» и «дважды».2.Указание на обман. - урок
263: 1. Тема: Прямая и косвенная
речь (продолжение).Вводные и присоединенные элементы в роли сигналов косвенной
речи.2. Тема: Словообразование (продолжение).down-1.Указание на направление или
положение.2. Указание на ухудшение положения.
- урок 264: Тема:
Прямая и косвенная речь (продолжение)'As'-обороты. Тема: Словообразование (продолжение)
-down. - урок
265:Тема: Прямая
и косвенная речь (продолжение)Наречия в роли вводных и присоединённых элементов
(косвенная речь)Тема: Словообразование (продолжение) eco-.
- урок 266:
Тема: Прямая и косвенная речь
(продолжение)Место вводных и присоединенных элементов в предложении.Существительные
в роли сигналов косвенной речи. Тема: Словообразование (продолжение)
-ectomy:
-ed;1.Обозначение прошедшего времени и причастий прошедшего времени. 2.Причастия
прошедшего времени в значении прилагательных. - урок 267: Тема:
Прямая и косвенная
речь (продолжение)Существительные — сигналы прямой речи.Тема: Словообразование
(продолжение). Образование сложных прилагательных.
- урок 268:Тема:
Прямая и косвенная речь (продолжение). Объединение сигналов косвенной речи: существительное
+ придаточное предложение.Тема: Словообразование (продолжение)-ee. 1.Указание
на лицо, подвергающееся воздействию
- урок 269: Тема:
Прямая и косвенная речь (продолжение)Прилагательные-сигналы косвенной речи.Тема:
Словообразование (продолжение)2. Указание на лицо, выполняющее действие
- урок
270: 1. Тема: Прямая и косвенная
речь (продолжение)Отделение сигнала косвенной речи от слов, передающих содержание
услышанного или написанного.Сигнал косвенной речи в роли подлежащего.2. Тема:
Словообразование (продолжение)em-, en-.
- урок 271: Тема:
Прямая и косвенная речь (продолжение)Грамматически не связанные элементы прямой
и косвенной речи.Тема: Словообразование (продолжение)-en. 1.Указание на изменение
качества или состояния
- урок 272:Тема:
Прямая и косвенная речь (продолжение)Словосочетания в роли прямой и косвенной
речи. Предложные словосочетания как средство передачи косвенной речи. Тема: Словообразование
(продолжение)2.Указание на материал, из которого изготовлена вещь.
- урок
273: 1.Тема: Прямая и косвенная
речь (продолжение).2. Тема: Словообразование (продолжение).-ence
- урок
274: Часть 1. Тема: Прямая
и косвенная речь (продолжение)Словосочетание с именем существительным как средство
передачи смысла косвенной речи.Косвенная речь, содержание которой чётко не обозначено.часть
2.Тема: Словообразование (продолжение)
- урок 275: Часть
1.Тема: Прямая и косвенная речь (продолжение)Выводы. Часть 2.Тема: Словообразование
(продолжение)
-ence. - урок 276: Тема:
Прямая и косвенная речь (продолжение)Глава 2. Функция: сигналы косвенной речи.
Функции глагола — сигнала косвенной речи. Тема: Словообразование (продолжение)-ent
Предыдущая страница (2/5) - Следующая страница (4/5) |
|
|
|
|
|
|
|
Не зарегистрировались? Вы можете сделать это, нажав здесь. Когда Вы зарегистрируетесь, Вы получите полный доступ ко всем разделам сайта. |
|
|
|
|
Данный блок не может получить информацию. |
|