He came in and asked where she was.
She hadn’t asked him why he was taking her to a medical research laboratory rather than to a normal hospital.
I asked him how long he had known all this, how he had found out.
At least half a dozen other members approached me with similar expressions of goodwill – never once asking me where I was from, what I was doing here, or any other pointed queries.
When anyone queried where the vehicle was he told them he had it out on special loan.
When her aunt questioned why she had been crying night after night, Annabelle sobbed that she was ugly and none of the boys liked her.

3.28 Когда конец вопроса ясен из контекста, его можно передать использованием ‘wh’ – слова. Это более характерно для разговорной, неофициальной речи и имеет место особенно часто со словом ‘why’.

His mother is crying. He asks why. ‘Because your father isn’t here,’ she says.
The girl, he thought, had been transferred to another building. When I asked where, he explained that patient information was private.

3.29 Имеется лишь небольшое число глаголов, используемых для передачи вопросов (как ‘yes / no’, так и ‘wh’ – вопросов). Ниже приводятся основные из числа данных глаголов:

После многих других глаголов – сигналов косвенной речи может идти оборот, вводимый словом, начинающимся на ‘wh’, но эти глаголы используются скорее для передачи суммарного утверждения, нежели для перефразирования вопроса.

Использование оборотов, начинающихся на ‘wh’ – слово, для перевода в косвенную речь восклицаний

3.30 Человек, слова которого мы переводим в косвенную речь, иногда показывает, что он или она говорит о степени, в которой существует то или иное качество, или же о степени, в которой что-то ощущается или делается. Подобные высказывания иногда называются восклицаниями, особенно, если речь идёт об удивлении, разочаровании, удовольствии или неудовольствии. В конце подобных высказываний ставится восклицательный знак, при этом используется ряд грамматических средств. В первом примере качество и степень его проявления обозначаются с помощью прилагательного. Во втором примере качество «удовольствие» обозначается с помощью существительного. В третьем примере степень, в которой говорящий cares, выражена с помощью наречия.

It is all terribly distressing.
What a pleasant welcome!
I care very much about doing things the right way!

3.31 Мы переводим в косвенную речь восклицания и другие подобные высказывания о тех или иных качествах, используя так называемые ‘wh’ – придаточные предложения, начинающиеся с ‘how’ и ‘what’. После ‘how’ следует прилагательное или наречие; после ‘what’ следует словосочетание с именем существительным.